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韩语辅导老师哪个好

发布时间:2019-10-08来源:中华网发布人:zipo

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潘鹤浦:新东方在线韩语老师。韩国釜山大学硕士,对外韩语教育专业。毕业后留韩工作。在韩工作期间,曾担任韩国大学国际交流院的韩语讲师,成为“在韩国教外国人韩语的中国老师”。参加近20场中韩交流活动及会议,并担任中韩领导的随行翻译等。曾在韩国的中文学院担任中文教师。与韩国挚友及其家人一同生活,熟知韩国文化与韩语语言习惯。结合多年韩国生活学习经历,引导学生通过理解韩国人的语言逻辑和思维习惯,习得标准的韩语。被称为“韩语比中文好的老师”,注重学生的发音与口语,要求学生不但要会说韩语,还要把韩语说得好听。上千小时的教学经验,善于将单词拓展衍化,语法讲解简炼易懂。培养学生积极主动的学习习惯,使其成长为韩语达人。

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韩语推荐阅读:韩语字母的记忆技巧

1)关于辅音字母。韩文的辅音字母一共有19个,细心的同学会发现其中有很多‘孪生兄弟’,如:松音: ?/ ?/ ?/ ?/ ?;紧音: ?/ ?/ ?/ ?/ ?;送气音: ?/ ?/ ?/ ?/。这些孪生兄弟们在发音上稍有不同,所以它们之间长得很相像,所以我们应该把“?-?-?”“?-?-?”“?-?-?”“?-?-?”“?-?”都互相组合起来记忆,这样一下子就可以把19个辅音中的14个都记忆下来,剩下的5个再单独背出来就可以了。

2)关于母音字母。韩文的10个主要的母音“?,?,?,?,?,?,?,?,?,?”中也是有规律的。“?”是在“?[a]”这个音的前面加了个半元音“[I]”,所以其发音是“[ia]”。其它的“?,?,?”也都是在“?,?,?”的前面加了个半元音“[i]”,所以我们要把“?-?”“?- ?”“?-?”“?-?”都组合起来记忆,再看看它们的写法也都是后者在前者的基础上加上一笔而已。

初学者在记忆母音字母时还有个普遍的问题就是把字母的开口方向搞错,如把“?”写成“?”,把“?”写成“?”等。那么有这样一个方法,“?,?, ?,?”是阳性母音(其声音比较宏亮),而“?,?,?,?”是阴性母音(其声音比较低闷),所以韩字在创建时就规定了阳性母音的开口方向要向外或向上,而阴性母音则反之向内或向下开口。

其实韩文字母在公元1443创建时就包含了很多的科学规律和哲学思想,所以看似没有生命的字母其实都大有学问。

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